Questa primavera un grande scroscio di applausi se lo presero
meritatamente gli studenti delle scuole medie ed elementari
dell’Istituto Comprensivo n. 2 di Porto Torres.
Interpretarono nel migliore dei modi le dinamiche del modello
AGITAMUS, fortemente caldeggiato da Progetto Albatross, CIP Sardegna e
Panathlon Club InterNational di Sassari.
Cambiano gli scenari, restano i capostipiti ma si aggiungono nuovi
partner come l’Unione dei Comuni del Coros, prossima destinataria, con
le sue scuole, di un modo genuino di concepire il rapporto tra sport e
disabilità, che parte dagli studenti in tenera età, fascia ideale per
recepire al meglio le tematiche inclusive che tanto stanno a cuore al
mondo paralimpico.
I dettagli del nuovo progetto che investirà i comuni di Ossi,
Cargeghe, Codrongianos, Florinas, Ittiri, Muros, Olmedo, Putifigari,
Tissi, Uri, Usini e Ploaghe, saranno presentati presso la sede
dell’Unione dei Comuni (Ossi, Via Marconi, 14) martedì 31 luglio alle
10:30.
A spiegare i precisi meccanismi dell’iniziativa ci penserà lo
psicologo dello sport e psicoterapeuta Manolo Cattari, presidente del
Progetto Albatross, nonché ideatore e conduttore del progetto. Sarà
coadiuvato dal Commissario Straordinario CIP Sardegna Paolo Poddighe e
dal presidente della FINP (Federazione Italiana Nuoto Paralimpico)
Danilo Russu.
Presenti anche i rappresentanti di tutti i partner che affronteranno
con tanta passione questa nuova avventura educativa.
A partire dal
presidente dell’Unione dei Comuni, il sindaco di Ploaghe Carlo Sotgiu
che ha fortemente creduto in un'iniziativa da lui definita "in
sintonia con i programmi del Coros che guardano al benessere della
persona ed alla qualità della vita". Sarà supportato dagli altri
undici primi cittadini dei territori interessati. In rappresentanza
del MIUR parteciperà Marco Pinna. Parlerà anche Letizia Fadda
dirigente dell’Istituto Comprensivo 2 di Porto dove si è svolto il
primo progetto Agitamus. E poi ci sarà l’intervento di Caterina
Branca, sociologa e altra importante anima di Agitamus.
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